本网消息（文/尹洲）为了做好疫情防控期间全院教学工作，按照学校教务处《关于各教学单位组织开展在线教学培训的通知》要求，确保线上教学平稳有序，学院在2月3日开始按教务处要求，组织全院师生每天下午3:00在超星学习通完成网络教学培训课程。学院又分别组织并进行了三天的线上教学开课集中模拟测试和不同形式的三场网络教学线上培训，达到了预期效果。
2月15日拟定《组织开展在线教学培训的通知》，于16日向全院师生发布该通知，要求全院师生于2月17日-2月19日进行线上教学开课集中模拟测试，并建立了学院线上教学指导团队和学院线上上课指导团队等，做好各种突发情况的处理流程，对老师和学生在测试中出现的各种问题及时有针对性的进行处理。为了促进老师们更好的使用线上教学系统，2月16日与超星网络教学平台的工作人员进行沟通，为学院所有老师协调了两场分别是18日上午10:00-12:00和18日下午14:30-16:30的线上培训。又根据老师对系统和软件使用情况的不同，同时还组织不能通过腾讯会议系统参加培训的老师，在成都大学超星慕课建设QQ工作群里面积极参加由成都大学信息科学与工程学院胡庆老师作的相关线上教学培训，胡庆老师特别针对于如何利用各种工具开展线上教学作了很好的讲解。之后，还将胡庆老师培训课程的视频分享在学院群里，继续为老师们提供培训支持。
通过上述措施和不同形式的培训，让师生逐渐熟悉线上教学的方法和流程，使部分师生最当初的手忙脚乱变得胸有成竹。非常可喜的是，有不少青年教师还在尝试更为丰富的教学方法，以满足教学需要，如穿插测试反馈，加入小结和某个病例的分析；如何互动来监督和反馈；如何组织讨论，发布作业，教学材料和直播维护；如何在超星pc端授课视频中插入测试题等。师生们在群里交流热烈，分享了各种有用的经验和成功的方法。
经过对师生各汇总情况进行分析，目前仍然存在一些问题，比如师生较多反映的是行课时超星平台登录困难，网络卡顿；还有个别老师线上教学方法比较单一；网络实验课程资源不足以满足医学各学科实验课程要求，返校后还需找空余时间补上实验操作部分，届时的实验场地、师生时间冲突以及实验耗材储备等都将会是挑战。但相信只要全院师生树立教师主导、学生主体的正确意识，增进教辅团队之间的协作，共同攻坚克难，重视教学方式更新，逐步推进教育现代化，终将克服上述困难，顺利完成本学期各项教学任务，实现拟定的教学目标。
（编辑：刘畅 责编：张亮）
